5 игр с детьми для ваших хороших отношений (от 3 лет)

Я всегда говорю: хотите теплых отношений с детьми – играйте с ними! Дети будут благодарны, а вы сможете сгладить любой конфликт.

 

Если говорить о дошкольниках, игра для них вообще основной вид общения и взаимодействия. Хотите что-то объяснить ребенку – поиграйте. Не нужно сложных логических объяснений: одевайся быстрее, пожалуйста, потому что сейчас пробки, а нам ехать не меньше часа, я могу опоздать на встречу, а человек будет меня ждать...

 

Для ребенка это слишком. И чем младше ребенок, тем более слишком. Это тоже, что сказать учителю русского языка: стратегия парного арбитража позволяет играть на расхождении в стоимости активов, сужении или расширении существующих спредов... Эээ? Это язык инопланетян, если не разбираться в фондовых рынках. 


Вот и 4-х-летний ребенок всего этого связать в своей голове не может. Поэтому не удивляйтесь, если он продолжит еле-еле натягивать колготки.  

 

Гораздо действеннее будет заговорщицки сказать: знаешь, нам с тобой нужно срочно стать спасателями, чтобы спасти Котика от голода. Нельзя опоздать! Тут глаза ребенка загорятся, будьте уверены. Он войдет в роль и через пять минут полностью оденется.

 

Я всегда любила играть с детьми. Сейчас тоже. С методичным постоянством собираю и складываю в свою копилку интересные и незаурядные игры. 

 

И когда, вдруг, настало время пандемии мне эта копилка пригодилась. Я сделала рассылку для родителей дошкольников с играми, в которые можно поиграть дома. Мои-то собственные дети уже большие и играем мы с ними разве что в настолки. 

Поделюсь с вами играми из книги прекрасной Барбары Шер. Книгу вы сможете купить, в ней много интересного. Здесь же будут мои любимые игры с комментариями. 

 1.  У НАС ЗАВЁЛСЯ СВАРЛИВЫЙ ЖУК  

Вы же знаете, что дети могут злиться и раздражаться? Или думаете, что детство – прекрасная пора, в которой нет места «негативным» эмоциям? 

 

На самом деле, конечно, дети злятся. И причин для этого достаточно. Вообще ребенок испытывает весь спектр эмоций, с проживанием которых ему стоит помочь. Вот игра, которую советует Барбара, если ребенок раздражен.

Войдите в роль. Посмотрите на ребенка и с удивлением спросите: в чем (или ком) проблема его раздражения? Во всем виноват сварливый жук! Его срочно нужно найти! Ищите его везде: за батареей, под ковром или подушкой, в ванной комнате или кастрюле.

И будьте уверены, к тому времени, как вы поймаете и выбросите этого сварливого жука, в комнате уже будет раздаваться довольное хихиканье.

И в те дни, когда у вашего ребенка будет плохое настроение и ему будет нужна помощь, вы сможете говорить – «пойди поищи веселого жука».

2.  МЕСТО ДЛЯ МЕЧТАНИЙ

Помню одну из любимых своих игр с братом в детстве. С двух кушеток, которые стояли в одной комнате напротив друг друга, мы стаскивали поролоновые матрасы. На эти кушетки водружали тяжеленные письменные столы. Завешивали их тонкими шерстяными одеялами, включали настольные лампы с красными абажурами, и сидели словно в лисьих норах. Каждый в своей. Когда становилось скучно, мы отправлялись друг к другу в гости. Пили теплую воду, грызли сушки и иногда таскали друг друга за волосы. Если сушки не поделили. 

 

А в фильме «Отпуск по обмену» у дочек Грэма был такой премилый дом-палатка со множеством подушек и бумажных звезд. Помните?

Так вот, все дети любят тайные места, дома под столами или палатки. Поэтому следующая игра:

Внутри этой игры Барбара рекомендует предложить ребенку сделать еще некоторые вещи, которые помогут чувствовать свою важность:

«Каждому малышу можно доверить один подоконник, который он может оформить по своему вкусу, например положить любимые камешки, поставить цветы и так далее.

Каждому ребенку разрешается украсить свое окно, например повесить что-то блестящее, что может отражать свет».

Мне кажется, это гениально!

3.   ЗДРАВСТВУЙТЕ, ГОСПОДИН СТУЛ/ ЗДРАВСТВУЙТЕ, ГОСПОЖА КАСТРЮЛЯ

В моем детстве были говорящие часы и стол с характером. В пустой квартире я сидела за уроками, прислушивалась к тиканью из другой комнаты. Мне мерещились зашифрованные послания. Письменный стол не хотел открывать свои ящики и отдавать тетрадки с карандашами. Я злилась и ругалась. Не важно, что ящик был настолько захламлён, что не открывался. Мне казалось, стол вредничает.  

Волшебное ощущение детства. Сейчас у детей оно перенесено в красочные мультфильмы Диснея, где у чайника есть лицо, а дверная ручка жалуется, что ее постоянно крутят за нос. Еще перенесено в компьютерные игры. 

Игра Барбары Шер «Здравствуйте, господин стул и госпожа кастрюля» поможет волшебство разбудить. А чувство благодарности укрепит связь ваших отношений.  

 

Предложите ребенку оживить все предметы вокруг, назначьте им титулы и поприветствуйте их:

«Начните день, приветствуя господина Солнце и благодаря его за то, что оно светит так ярко.

Поблагодарите госпожу Кастрюлю, которая сварила вам овсяную кашу. («Надеюсь, она не слишком горячая для тебя, малыш?»)

Похлопайте стул и поблагодарите его за то, что он такой удобный.

Дайте своей машине имя и произносите его всякий раз, когда отвозите ребенка в школу».

Продолжайте игру до тех пор, пока это нравится вашему ребенку. Можете возобновить ее, когда настроение будет подходящим. Уверена, вы сможете много чего оживить! 

4.  ВАШЕ БЛАГОРОДИЕ, ГЛАВНЫЙ ВЫНОСИЛЬЩИК МУСОРА  

Я за то, чтобы у детей была своя часть работы по дому. Им важно понимать, что они часть семьи. И каждому нужно вносить свой посильный вклад. Но как их научить убирать игрушки, выносить мусор или мыть за собой посуду? Барбара предлагает поступить так же, как поступают большие корпорации, – раздать всем должности.  

Итак,

«Дети, помогающие на кухне, могут стать: Его Величеством миксером; Принцессой– Накрывательницей на стол; Королем–Подметальщиком.  

Дети, помогающие в саду, назначаются: Достопочтенным Создателем ямок; Лучшим Укладывателем семян; Суперзакапывателем семян». 

5.  ПОБУДЬ В МОЕЙ ШКУРЕ

На своей авторской поддерживающей программе для мам «Как вырастить ребенка счастливым и чувствовать себя хорошей мамой» я много говорю об эмпатии. Это тот навык, который нужен маме для создания теплых отношений с ребенком и связи с ним, а ребенку – для понимания других людей.

 

Барбара предлагает развить его с помощью следующей игры:

Представьте себе, что вы пожарный, который стоит перед горящим зданием. Что бы вы сделали в первую очередь? Как бы вы защитили себя от ожога? О чем бы вы подумали прежде всего? Как бы вы себя чувствовали?

Представьте себе, что вы бездомный. Как бы вы жили? Оглянитесь вокруг и найдите наилучшее место, чтобы спрятаться от дождя. Где бы вы ночевали? Где бы искали друзей? Чем бы вы питались?»

Попробуйте еще такие варианты:

«Представьте себе, что вы однорукий человек и вам нужно приготовить обед.

Представьте себе, что вы мать семерых детей, которой нужно утром отправить их всех в школу.

Если вы понимаете, что правильное и гармоничное развитие ребенка возможно лишь в хороших отношениях с вами, то уверена, эти игры будут вам полезны! 

Если же у вас есть сложности с вашими детьми, вам не нравится их поведение, вы не понимаете причину, хотите помочь ребенку и себе, но не знаете как, у меня есть возможность предложить вам индивидуальную консультацию. Напишите мне, и мы договоримся о встрече. 

Понравился пост, но боитесь не запомнить все игры сразу? 

Сохраняйте пост к себе в Pinterest. Когда решите поиграть с ребенком, игры будут у вас под рукой.